(3) 어린이 자아 Child
어린이 자아는 우리들이 어린 시절에 실제로 느꼈다든지 행동했던 것과 똑같은 감정이나 행동을 나타내는 상태이다. 거기에는 생태적인 것 이외의 인생초기에 어버이에 대응하기 위해 습관화된 반응양식도 포함된다. 이 C는 상대방이 부모처럼 행세할 때나 혹은 자기가
가지된다는 것이다. 이러한 상호작용 속에서 어머니와 영아 간의 애착이 형성되는 것이다. 따라서 본론에서는 1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명, 2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논해 보겠다.
자아일치(self-consistent)되고, 통합된 실재(unified entity)로 전체적으로 보는 입장이다. 인간을 사회생태적 체계 속에 한 구성요소로 속해 있는 것으로 보아야 한다는 믿음을 갖고 있다. 인간을 이해하려면, 자신을 위해 계획된 목표와 이 목표를 달성하기 위한 그들 나름의 독특한 방법 등으로 이해해야만
2가지 계층의 욕구 -생물적 욕구(biological needs)와 기타의 욕구(other needs)-가 있다고 하는 것과, 또 기타의 욕구는 생태적 욕구가 적절하게 충족되고 난 후에야 비로소 나타난다고 하는 것을 발견하였다. 또한 그들은, 높은 계층에 있어서는 욕구의 강도가 개인에 따라 다르다고 하는 것을 발견하였다.
각각의 심리사회적 위기를 해결하게 되면 기본적 강점 또는 자아특질(ego quality)이 형성된다고 보았다. 처음으로 나타나는 심리사회적 강점은 희망, 즉 기본적 소원을 성취할 수 있다는 신념으로 희망은 확신감과 관련되어 있으며, 모성인물이 제공하는 보호의 질에 의해 결정된다고 하였다.
지역사회
I. 지역사회의 개념
지역사회는 첫째, 지리적 공동으로 다른 지역과 구별될 수 있는 일정한 지역에 모여 살면서, 둘째, 생활의 공동으로 구성원 간의 상호작용을 통해 서로의 생활에 도움을 주며, 셋째, 문화의 공유로 같은 전통, 관습 및 규범 그리고 가치를 공유하는 공동체라고 할 수 있
1. 가족의 역사적 맥락
- 가족이 표출하는 문제 상황에 따라서는 몇 세대에 걸쳐 발생한 가족의 관계 양상, 구조양상, 기능양상 등을 전체적으로 파악해 볼 수 있다
(1) 가계도의 의미
- 현재의 문제에 영향을 미치는 가족내력을 파악해 볼 수 있는 방법 중 하나가 가계도의 작성을 통한 가족평가이다
제1장. 과학적 연구와 조사방법의 이해
일반적으로 조사란 진리 추구의 한 방법으로서 지식 탐구의 목적을 가지고 질문에 대한 해답을 찾고, 사실이나 원리를 규명하기 위한 체계화되고 표준화된, 과학적인 절차를 말하는 것이다. 조사방법이란 자신이 어떤 형식의 조사(표본조사, 인터뷰, 관찰 등)
Ⅰ. 서론
한 사회가 공유하는 음식은 자연적, 사회적, 문화적 요인에 의해 오랜 시간 형성되고 변화한 고유 정체성을 의미한다. 음식 문화는 그 나라의 특징을 보여주는 중요한 부분이며, 이는 인간의 생활에 있어 빠질 수 없는 필수불가결한 존재이다. 특히 음식은 인간의 삶과 분리되어 이해할 수
Ⅰ. 서 론
교육심리학은 교육과 학습 과정에서 학생들의 행동, 동기, 성격 발달 등을 연구하고 분석하여 교육 환경을 효과적으로 관리하고 학습 성과를 향상시키는 데 필요한 중요한 지침을 제공하는 분야라고 할 수 있다. 교육심리학은 교사와 학생 모두에게 교육과 학습의 복잡한 측면을 이해하고